Флоровская Дарья Никитична

• Когнитивно-поведенческая терапия;
• Гештальт-терапия;
• Посттравматические состояния;
• Негативные сценарии в голове;
• Тревоги, страхи;
• Панические атаки;
• Сверхсильные эмоции;
• Психосоматические расстройства.

• Проводит диагностику и лечение депрессивных расстройств;
• консультирует по вопросам детско-родительских, партнерских, семейных отношений;
• проводит семейную терапию, консультирование и оказывает психологическую помощь семьям пациентов, страдающих психическими расстройствами.

• Диплом по специальности "Психология", Санкт-Петербургский государственный университет (2018 г.)

"Психолого-педагогические аспекты сопровождения личностного развития детей дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО", Гуманитарно-технический институт (2021 г.) "Психотерапия посттравматических стрессовых расстройств. Специфика работы со взрослыми", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2021 г.) "Практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2021 г.) "Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования)", Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения (2021 г.) "Клиническая психология в геронтологии. Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и процессах старения", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2021 г.) "Невротические отношения. Принципы психологической работы в рамках семейной системы", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2021 г.) "Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2022 г.) "Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения", Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (2022 г.) "Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых: клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь", Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (2022 г.) "Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений", Санкт-Петербургский Институт дополнительного профессионального образования Смольный (2022 г.) "Психосоматические расстройства у детей дошкольного возраста", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Психодинамический подход в консультировании", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А.Бека", Национальный центр развития дополнительного образования (2022 г.) "Современные методики изучения и диагностирования семейных отношений в ходе психотерапии", Институт по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (2022 г.) "Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Неудовлетворенность и измена в браке", Столичный институт профессионального образования (2022 г.) "Эмоциональный интеллект- (EQ)", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Техники гипноза в психологическом консультировании", Национальный центр развития дополнительного образования (2022 г.) "Психология семьи. Семейная психотерапия и психологическое консультирование", Институт по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (2022 г.) "Медицинская психология", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2022 г.) "Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2023 г.)