Отзывы о логопедах в Санкт-Петербурге

Специализируется на коррекции поведения, адаптации пациентов в обществе, их обучением, воспитанием, реабилитацией. Проводит коррекцию звукопроизошения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением заикания, гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.

Проводит коррекцию звукопроизошения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением заикания, гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.

Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.

Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых, диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др.

Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.

Проводит логопедическое обследование, коррекцию звукопроизношения, развитие лексико-грмматической стороны речи, развитие связной речи, формирование речевого дыхания. Применяет в работе логопедический массаж, логоритмику, пальбиоэнергопластику, кинезиотерапию.

Развитие речи, коррекция и профилактика ее нарушений.

Специализируется на следующих направлениях: Звукопроизношение. Заикание. Задержка речи (ЗПР, ОНР, ПТНР и др.). Дислексия (расстройство навыков чтения), дисграфия (расстройство навыков письма). Подготовка к школе. Проводит занятия когнитивной деятельности и логотейпирование.

Специализируется на коррекции поведения, адаптации пациентов в обществе, их обучением, воспитанием, реабилитацией.

Специалист проводит коррекционно-развивающую работу с детьми, имеющими нарушения речевого и психического развития, обработки сенсорной информации (ЗПР, ЗРР, заикание), трудности в обучении. Проводит диагностику речи, коррекцию звукопроизношения (постановка, автоматизация, дифференциация звуков), ведет работу над пониманием речи, запуском речи, выполняет логопедический массаж.